• E-dzienniczek

    Sprawdz on-line oceny swojego dziecka

  • Plan lekcji

    Plan zajęć oraz harmonogramy zajęć pozalekcyjnych

  • Jadłospis

    Aktualne dania dostepne w naszej stołówce

Szybki kontakt

Społeczny Zespół Przedszkolno-Szkolny 101 w Olsztynie

ul. Mroza 25
10-692 Olsztyn

tel.: 725 556 612
tel./fax 89 523 65 39

Aktualne godziny zajęć

8.15 – 9.00
9.10 – 9.55
10.05 – 10.50
11.00 – 11.45

11.55 – 12.40
13.00 – 13.45
13.50 – 14.35
14.40 – 15.25

Niepodległa i wierna Dziedzictwu Radosna Szkoła Szkoła odkrywców talentów Szkoła z klasą Dobrze zaprojektowana szkoła - Olsztyn Mistrzowie kodowania Szkoła w pilotażu programowania

Ekologiczna piosenka

Ekologiczna piosenka

Ta piosenka jest o nas, o uczniach STOJEDYNKI. Uczymy się żyć w zgodzie z przyrodą i chronić środowisko. Nasze działania zostały spisane w świetlicy i z pomocą pani Ewy Biegańskiej i pana Michała Obryckiego powstała piosenka. Zapraszamy do śpiewania razem z nami i dobrej pracy dla Matki Natury.

 

Zobacz również

Wrześniowe rozgrywki w grach korytarzowych

Wrześniowe rozgrywki w grach korytarzowych

„Matematyczne Korytarze Stojedynki” to projekt realizowany w naszej szkole w ramach programu grantowego „mPotęga”.  26 września odbyły się pierwsze rozgrywki uczniów klas IV – VI w grach korytarzowych. Uczniowie rywalizowali ze sobą w dwóch konkurencjach…

8 marca – kwiaty od najmłodszych

8 marca – kwiaty od najmłodszych

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji „Kwiaty z okazji 8 marca” przygotowanej przez najmłodszych uczniów z Klubu Informatyka.

Wycieczka szkolna: SZLAKIEM PIASTOWSKIM!

Wycieczka szkolna: SZLAKIEM PIASTOWSKIM!

W tym roku szkolnym „Stojedynka” wybrała się śladami pierwszych Piastów. Od 17 do 20 maja 2016 roku mieliśmy okazję odwiedzić m.in. Inowrocław, przejechać się kolejką wąskotorową na trasie Żnin – Wenecja, zwiedzić Biskupin, Poznań, obejrzeć Muzeum Adama Mickiewicza…



Ta strona wykorzystuje pliki cookies m.in. do celów statystycznych. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, wyłącz obsługę cookies w ustawieniach swojej przeglądarki.

Zaakceptuj cookies Więcej informacji