DRUGA ZBIÓRKA ELEKTROODPADÓW

>>BIULETYN EKOLOGICZNY<<

……………………………………………………………………………………………..

…..

……………………………………………………………………………………………..

…..

[media url=”https://www.youtube.com/watch?v=DjWkOhP0Hb8&feature=youtu.be” width=”600″ height=”400″]

MINI OGRÓDEK

Festiwal kiełków

Piosenka ekologiczna- regulamin KLUBU EKOLOGA

Ekologiczne piktogramy

Obejrzyj nasze działania w wydarzeniach na stronie

Warmińsko-Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie:

http://www.wmodn.olsztyn.pl/ocee-przedsiewziecia/763/%E2%80%9Estojedynka%E2%80%9D-zyje-ekologicznie.html

Rok szkolny 2013-2014 w Społecznej Szkole Podstawowej 101 w Olsztynie jest wypełniony różnymi działaniami ratującymi przyrodę. Uczniowie pod kierunkiem nauczycieli świetlicy zaprojektowali piktogramy o oszczędzaniu wody, energii, papieru oraz segregowaniu śmieci. Zgodnie z zachowaniem proekologicznym BY CHRONIĆ NASZ ŚWIAT mali Ekolodzy ułożyli następujące hasła:
1)Oszczędzaj ręczniki papierowe – tak ratujemy lasy.
2)Dokręcaj kran- Z naturą za pan brat.
3)Wyłączaj światło!
4)Segreguj z głową – odpowiednie wrzucaj odpady.
Zapraszamy również na stronę:

Rozmieszczamy piktogramy

Magdalena Fal, Ewa Biegańska

Ekologiczne torby zamiast reklamówek na zakupy

Zajrzyj na stronę

Warmińsko-Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie:

: http://www.wmodn.olsztyn.pl/ocee-przedsiewziecia/650/ekologiczne-torby.html i obejrzyj relację z naszych działań.

Przedświateczny kącik przyrody- owies

„Moje miasto bez elektrośmieci”

 Ogłaszamy zbiórkę zużytych urządzeń elektrycznych w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego. Został on objęty honorowym patronatem ministra Edukacji Narodowej, Ministerstwa Środowiska oraz Związku Miast Polskich.

Działania podjęte w naszej szkole mają zapoznać wszystkich z prawidłowym postępowaniem ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym (inaczej ZSEE).

• Małogabarytowe urządzenia AGD

–  żelazka, tostery, rozdrabniacze, miksery,

– młynki do kawy, noże elektryczne, urządzenie do pielęgnacji ciała np. suszarki, depilator ki, golarki,

– zegarki, zegary i inne czasomierze, wagi.

• Zabawki i sprzęty rekreacyjne i sportowe:

– kolejki elektryczne i tory wyścigowe, kieszonkowe konsole do gier video,

–  gry video,

• Sprzęt teleinformatyczny i telekomunikacyjny:

– notepady, kalkulatory, laptopy, telefony, komórki.

• Sprzęt audiowizualny:

– dyktafony, magnetofony, kamery i odtwarzacze video

– dvd, sprzęt hi-fi, instrumenty muzyczne

• Narzędzia elektryczne i elektroniczne:

– wiertarki, wkrętarki, lutownice,

Oraz zużyte energooszczędne żarówki w opakowaniu.

Do elektrośmieci należy  wszystko co działa/działało na prąd i na baterie.

Przyniesione rzeczy proszę zostawiać w korytarzu przy świetlicy. 

Odbiór elektrośmieci 04.2014

Ekologiczne piktogramy

Ekologiczne notesy 2014

Ekologiczny audyt 2014

 Więcej wiosny- tak

Dzień kota 17.02.2014

Ekologiczne bombki 2013

…

…

…

„Bo wszystkie bystrzaki zbierają pustaki”

Zapraszamy wszystkich!

Tusze i tonery odpowiednio zabezpiecz i umieść w pojemniku przy świetlicy szkolnej. Zgłoś swój udział Pani Ewie i Pani Magdzie.  Akcja trwa do 31 grudnia 2013r. Szkoły, które zbiorą najwięcej pustych tuszy i tonerów otrzymują drukarki, najbardziej aktywni uczniowie atrakcyjne nagrody oraz dyplomy.

ZBIERAJ PUSTE KARTRIDŻE I TONERY

v  chroń środowisko naturalne

v   po obróbce starej kasety nie powstaje nowa, tak chronimy naszą planetę

v  niech tusz z Twojej drukarki nie trafi na wysypisko śmieci, bo będzie tam leżał setki lat

v  na ciebie i Twoją szkołę czekają atrakcyjne nagrody

KLUB EKOLOGA W STOJEDYNCE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Cele:

•  Poznanie dziejów Ziemi,
• Nabywanie świadomości poszanowania i dbania o środowisko,
• Zauważanie zmian zachodzących w środowisku,
• Zdobywanie i podtrzymywanie nawyku segregowania odpadów,
• Odkrywanie piękna w świecie roślin i zwierząt,
• Nowe połączenie twórczego INTERNAUTY-EKOLOGA(autorski program),
• Wyrobienie poczucia odpowiedzialności za środowisko.

Cele szczegółowe:

• Poznanie dziejów Ziemi związanych z Warmią,
• Analiza zmian klimatu dotyczącego terenów Warmii,
• Zaznajomienie się ze skałami i  minerałami występującymi na Warmii,
• Budzenie ciekawości  pojawieniem się na naszych terenach dinozaurów; zapoznanie z ich gatunkami, życiem; końcem ich istnienia,
• Zapoznanie z bogactwem i różnorodnością roślin i zwierząt występujących na Warmii

Formy realizacji:

• Zajęcia warsztatowe,
• Pogadanki, spotkania z nauczycielami specjalistami,
• Konkursy plastyczne,
• Prezentacje multimedialne,
• Filmy i spotkania biblioteczne,
• Ekologiczne akcje

Plan pracy:

1. Tydzień nauk o Ziemi 9- 15 X 2013r.,
2. Zapoznanie z klimatem i historią dziejów Ziemi,
3. Zaznajomienie się ze skałami i  minerałami występującymi na Warmii,
4. Poznawanie i rozróżnianie roślin i zwierząt występujących na Warmii,
5. Ekologiczna maska,
6. Projekt i wykonanie tablic z opisem gatunków skał i minerałów,
7. Mini ogródek,
8. Eko- warsztaty( ekologiczne torby),
9. Międzyszkolny konkurs plastyczny,
10. Projekt i wykonanie geostanowiska,