• E-dzienniczek

    Sprawdz on-line oceny swojego dziecka

  • Plan lekcji

    Plan zajęć oraz harmonogramy zajęć pozalekcyjnych

  • Jadłospis

    Aktualne dania dostepne w naszej stołówce

Szybki kontakt

Społeczny Zespół Przedszkolno-Szkolny 101 w Olsztynie

ul. Mroza 25
10-692 Olsztyn

tel.: 725 556 612
tel./fax 89 523 65 39

Aktualne godziny zajęć

8.15 – 9.00
9.10 – 9.55
10.05 – 10.50
11.00 – 11.45

11.55 – 12.40
13.00 – 13.45
13.50 – 14.35
14.40 – 15.25

Niepodległa i wierna Dziedzictwu Radosna Szkoła Szkoła odkrywców talentów Szkoła z klasą Dobrze zaprojektowana szkoła - Olsztyn Mistrzowie kodowania Szkoła w pilotażu programowania

Planeta Energii – Gdy zostaję sam w domu

Planeta Energii – Gdy zostaję sam w domu

Gdy zostaję sam w domu- zajęcia w świetlicy STOJEDYNKI w Olsztynie

W jakich warunkach nie można używać urządzeń zasilanych prądem elektrycznym?

W świetlicy na kolejnym spotkaniu zajęliśmy się rozważaniem  bezpieczeństwa podczas obsługi urządzeń podłączanych do prądu.

Zachęcono dzieci do wypowiedzi zmierzających do wskazania skutków niewłaściwego postępowania z urządzeniami elektrycznymi.

– Co może się wydarzyć, jeżeli mokrymi rękami będziesz włączał urządzenie elektryczne?

– Jak należy postąpić, jeżeli zauważysz uszkodzoną izolację przewodu elektrycznego?

– Jakie mogą być skutki używania takiego przewodu?

– Jakie skutki mogą wyniknąć z powodu pozostawienia włączonego żelazka?

Wyjaśnialiśmy, jakie mogą być objawy porażenia prądem, jeżeli ktoś niechcący dotknie do niezaizolowanych

przewodów elektrycznych.

Nauczyciele prowadzący zajęcia zachęcili uczniów do swobodnych wypowiedzi na ten temat – Jak należy zachować się w sytuacji porażenia prądem elektrycznym? Następnie przedstawili dzieciom poprawne, podstawowe zasady postępowania w przypadku porażenia prądem:

• Nie dotykaj porażonego.

• Najpierw wyłącz przewód z gniazdka albo wyłącz bezpieczniki.

• Sprawdź, czy poszkodowany oddycha i jest z nim kontakt.

• Wezwij pomoc.

Dla podsumowania i zapamiętania pożądanych treści stworzono zabawę w kalambury. Po wylosowaniu hasła, trzeba było narysować innym zagadkę i wspólnie omówić  zagrożenia.

Uczniowie z klas II i III chętnie skorzystali z gier cyfrowych proponowanych na załączonej płycie PLANETY ENERGII.

Numery telefonu, ważne hasła oraz plakat przestrzegający przed niebezpiecznymi sytuacjami umieszczono na tablicy KLUBU EKOLOGA na szkolnym korytarzu.

Do rozpowszechnienia  programu przyczyniła się gazetka na korytarzu szkolnym dostępna dla wszystkich uczniów w szkole, rodziców, w przyszłości wszystkich, którzy zajrzą na stronę klubu ekologa: http://www.ssp101.olsztyn.pl/klub-ekologa-20152016/

 

Ewa Biegańska

Barbara Podgórska

Zobacz również



Ta strona wykorzystuje pliki cookies m.in. do celów statystycznych. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, wyłącz obsługę cookies w ustawieniach swojej przeglądarki.

Zaakceptuj cookies Więcej informacji