
„Matematyczne Korytarze Stojedynki” to projekt realizowany w naszej szkole w ramach programu grantowego „mPotęga”. 24 października odbyły się drugie już rozgrywki uczniów klas IV – VI w grach korytarzowych. Uczniowie rywalizowali ze sobą w dwóch konkurencjach:









Społeczny Zespół Przedszkolno-Szkolny 101 w Olsztynie